Особенности нарушения лексического строя у школьников с аграмматической дисграфией.

Введение. 2

Глава I. Особенности проявления аграмматической дисграфии у детей младшего школьного возраста. 6

Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей нарушения лексического строя у школьников с аграмматической дисграфией. 10

2. 1. Цель, задачи исследования. 10

2.2. Содержание методики констатирующего эксперимента. 10

2. 3. Организация исследования. 16

2. 4. Результаты проведенного констатирующего эксперимента. 17

2. 4. 1. Результаты исследования учащихся 2-го класса. 17

2. 4. 2. Результаты исследования учащихся 3-го класса. 25

2. 4. 3. Особенности письменной речи у учащихся младших классов общеобразовательной школы.. 34

Глава III. Система коррекционной работы по устранению аграмматической  дисграфии у младших школьников. 38

Заключение. 48

Список использованной литературы.. 50