Психологические особенности внимания в младшем школьном возрасте и его организация в учебной деятельности.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. …………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.
1.1. Теоретические основы изучения внимания.………….………….….9
1.2. Психологические особенности младших школьников………….....12
1.3. Пути и формы развития внимания у младших школьников….…...18
Выводы по первой главе……………………………….……………..…..27
ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНИМАНИЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ………………...….30
2.1. Методы и первичные результаты диагностики внимания младших школьников …………………………………………………………………..….30
2.2. Коррекционно-развивающая работа по развитию внимания младших школьников. ……………….…………………….……………………47
2.3. Контрольный этап эксперимента и анализ полученных результатов…………………………. ……………………..…………….………53
Выводы по второй главе………………………………...………………..53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. …………………………………………………………...55
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………...58
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………...62
Преимущества
✔ 19 лет на рынке ✔
✔ Средний балл 4,8 ✔
✔ Все типы заданий ✔
✔ Лучшие исполнители ✔
✔ Демократичные цены ✔
✔ Заключение договора ✔
✔ Бесплатные доработки ✔
ЗАКАЗАТЬ РАБОТУОтзывы
Виктор КрутыхЗаказывал курсовую с практикой. Не было никаких данных по организации. Но мне помогли все сделать, преподаватель поставил 5! Очень доволен. Оплата частичная. По готовности можно посмотреть часть работы)'
Способы оплаты: