Театрализованная деятельность как средство развития творческой активности детей среднего дошкольного возраста.

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА И ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6 1.1. Проблема развития творческих способностей детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе 6 1.2. Особенности развития творческих способностей у детей в дошкольном возрасте как основа их творческой активности 9 1.3. Театрализованная деятельность: направленность на развитие творческой активности дошкольников 11 Вывод по главе 1 13 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, НАПРАВЛЕННАЯ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 15 2.1. Разработка проекта для детей среднего дошкольного возраста 15 2.2. Методические рекомендации педагогам по организации театрализованной деятельности в средней группе ДО 26 Вывод по главе 2 32 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 36 ПРИЛОЖЕНИЕ 40